Rol: Diseñador de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA's).

Desafío: Crear una ruta de formación de vanguardia en Inteligencia Artificial que garantizara una experiencia de usuario (UX) fluida y una accesibilidad total en entornos virtuales.

Acción: Lideré el diseño instruccional y la producción pedagógica de OVA's bajo estándares SCORM, coordinando con expertos técnicos para integrar herramientas de IA y guías sincrónicas que optimizaran el aprendizaje.

Resultado: Logré un 100% de usabilidad e interactividad en los contenidos, asegurando la mejora continua mediante el análisis de indicadores de navegación y participación.

Rol: Director de Proyectos y Entrenamiento.

Desafío: Escalar la adopción de nuevas tecnologías en una base masiva de usuarios y reducir las ineficiencias en los procesos de soporte técnico.

Acción: Lideré la planificación integral y la reingeniería de flujos operativos, supervisando equipos bajo KPIs de mejora continua centrados en la Experiencia del Usuario (UX).

Resultado: Escalamiento tecnológico para +30k usuarios con reducción del 25% en tiempos de soporte .

Rol: Asesor de Innovación y Tecnología Educativa.

Desafío: Administrar y dar soporte masivo a la formación institucional bajo estrictos parámetros de trazabilidad y seguridad de datos.

Acción: Implementé y administré la plataforma LMS institucional, gestionando la infraestructura de datos (MySQL y Google Workspace) para diseñar programas de capacitación basados en metodologías de aprendizaje activo.

Resultado: Aseguré la continuidad educativa mediante la creación de recursos pedagógicos digitales de alto impacto y una gestión de datos robusta para la toma de decisiones estratégicas.

Rol: Docente de TICs y Ofimática Avanzada.

Desafío: Reducir la brecha digital y estandarizar competencias técnicas en grupos con niveles de aprendizaje heterogéneos. 

Acción: Diseño de materiales didácticos personalizados y ejecución de talleres prácticos intensivos en entornos de sala de sistemas. 

Resultado: Garantía del 100% en el cumplimiento de objetivos formativos mediante una metodología de evaluación enfocada en resultados técnicos aplicables.